以下不是實行綜合實踐活動課程的意義有（）。

下列不屬于綜合實踐活動產(chǎn)生的背景有（）。

不同年級的小學(xué)生實施綜合實踐活動課程，教師的指導(dǎo)應(yīng)該有不同，即年級越低，指導(dǎo)的力度應(yīng)越（）。

下列對綜合實踐活動基本理念的敘述中，不正確的是（）

資料收集以后，還必須將資料加以分析，整理和歸類。以下哪項不屬于資料整理范圍（）

綜合實踐活動活動課程是小學(xué)3—6年級的一門（）課程。

綜合實踐活動課程評價不具有哪個特點？（）

下列不屬于綜合實踐活動課程內(nèi)容選擇與組織三條主線的是（）

在小學(xué)課程構(gòu)成中，綜合實踐活動課程應(yīng)屬于（）

綜合實踐活動課程主題選擇不應(yīng)該遵循的原則是（）