判斷題教育在嬰幼兒的心理發(fā)展中起著組織作用和形成作用。
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紙工游戲是在訓練嬰幼兒的手部精細動作。
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室內(nèi)空氣清新,光線柔和,溫度適宜,符合嬰幼兒良好睡眠環(huán)境的創(chuàng)造。
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添加泥糊狀食物要定時定量,過量進食可誘發(fā)食物過敏。
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乘坐公共汽車時,嬰兒可以單獨或被抱在前排就座。
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嬰幼兒有不良習慣或胃腸道疾病可能會引起厭食。
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嬰幼兒鼻腔阻塞,可以用儀器大力吸出分泌物。
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新生兒在臍帶沒有脫落之前,可以用衣服和紙尿褲蓋住嬰兒臍部防著涼。
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2歲的嬰幼兒手部的精細動作就已經(jīng)發(fā)育完成。
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