A.狗
B.貓
C.鼠
D.蛇
E.蜜蜂
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A.迅速脫離熱源
B.降溫
C.剪開衣褲
D.送醫(yī)院就診
E.挑破起泡的創(chuàng)面
A.熱的食物直接放在桌上
B.給嬰幼兒洗澡前,應(yīng)使用測溫計測試水溫
C.一邊抱嬰幼兒,一邊喂食熱粥或熱湯
D.粥、湯晾涼以后在喂食
E.照看嬰幼兒,避免接觸熱水龍頭
A.消毒傷口
B.清創(chuàng)
C.自行服用抗生素
D.觀察神色和癥狀
E.及時去醫(yī)院
A.癱瘓
B.骨折
C.腦震蕩
D.外傷
E.內(nèi)出血
A.用果凍代替食物
B.阻止孩予將小玩具含在口中
C.喂食時不責(zé)罵孩子
D.孩子病情危急或昏迷時,進(jìn)食時應(yīng)特別注意防止誤吸
E.和孩子玩“上拋食物、嘴巴接住”的游戲
最新試題
對腹瀉患兒做好大便觀察,正確的是()。
對較大月齡的嬰兒嘔吐時能夠獨坐,應(yīng)扶住他們,讓他們采用()。
小兒取仰臥位或正坐位,掌面向上,育嬰員以兩拇指從小天心穴沿著大橫紋向兩側(cè)分推,稱為()。
以下不屬于嬰幼兒傷害事故的是()
()既是研究人類生命、健康和疾病等問題的相關(guān)科學(xué)的一個重要組成部分,又是臨床醫(yī)學(xué)研究人類體質(zhì)與疾病、健康關(guān)系的新分支學(xué)科。
肢體殘疾幼兒非常突出的特點在于()。
嬰幼兒表現(xiàn)為性格亢奮,嬉笑話多,易興奮激惹、急躁易怒,好發(fā)脾氣,性格外向,多動不安,時常心神不寧,注意力不集中,智力發(fā)育達(dá)到或低于同年齡水平屬于()體質(zhì)心理方面的特征。
視力殘疾幼兒()發(fā)展遲緩。
對于營養(yǎng)不良的嬰幼兒應(yīng)該如何護(hù)理?
驚厥發(fā)作時勿強(qiáng)行搬動嬰幼兒,保持環(huán)境安靜,避免聲、光刺激。