（）是嬰幼兒發(fā)展過程中最重要的心理活動之一。

從嬰幼兒語言教育的作用看，語言能力開發(fā)的意義不包括（）。

（）表現(xiàn)在對人的反應(yīng)有了區(qū)別，對母親更為偏愛。

溫柔地碰碰嬰兒的臉頰，就可能出現(xiàn)（）。

（）適用于夜間多汗，通宵啼哭的嬰幼兒，可增加營養(yǎng)，促進(jìn)發(fā)育。

輕度智力低下大多數(shù)在嬰兒期就能識別。

（）不屬于新生兒規(guī)范的教養(yǎng)行為。

13～18個月嬰幼兒全天睡眠時間大約20h。

精細(xì)動作訓(xùn)練最重要的是注重訓(xùn)練的（）。

空間知覺是對（）的知覺。