填空題人的心理是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程，包括認(rèn)知過(guò)程、情緒過(guò)程和（）三個(gè)方面。
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1.單項(xiàng)選擇題一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對(duì)另一種學(xué)習(xí)起阻礙作用是指學(xué)習(xí)遷移中的（）
A.負(fù)遷移
B.正遷移
C.縱向遷移
D.特殊遷移
2.單項(xiàng)選擇題多元智能理論的提出者是（）
A.加德納
B.科爾伯格
C.推孟
D.比納
3.單項(xiàng)選擇題某學(xué)生具有外向、直爽、精力旺盛、反應(yīng)迅速、情緒發(fā)生快而多變、急躁易沖動(dòng)的特定。該生的氣質(zhì)類(lèi)型是（）
A.膽汁質(zhì)
B.粘液質(zhì)
C.抑郁質(zhì)
D.多血質(zhì)
4.單項(xiàng)選擇題個(gè)體想象自己在他人心目中的形象和他人對(duì)自己的評(píng)價(jià)，從而確立自我，這種自我稱(chēng)為（）
A.投射自我
B.理想自我
C.社會(huì)自我
D.鏡中自我
5.單項(xiàng)選擇題教育心理學(xué)研究的對(duì)象是（）
A.教師教學(xué)
B.教師教育
C.學(xué)生學(xué)習(xí)
D.學(xué)生學(xué)習(xí)和教師教育
最新試題
大學(xué)教師無(wú)論做人還是治學(xué)，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)都應(yīng)該是其重要的榜樣。這是強(qiáng)調(diào)教師的下列哪種職業(yè)角色？（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
（）不是心理健康的標(biāo)準(zhǔn)之一。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
根據(jù)埃里克森的人格發(fā)展階段觀，大學(xué)時(shí)期學(xué)生人格發(fā)展進(jìn)入到（）階段。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
高校教師的職業(yè)角色不包括（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
群體在討論后，其決策比其成員的初始決策傾向更為極端，可能更加冒險(xiǎn)或更加保守。這種現(xiàn)象是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
“行可以為表儀者，為人師也”，這強(qiáng)調(diào)了高校教師職業(yè)角色中，教師要成為（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
從心理健康教育的目標(biāo)看，對(duì)大學(xué)生開(kāi)展生涯輔導(dǎo)屬于實(shí)施（）的心理健康教育。
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
皮亞杰認(rèn)為，判斷兒童品德是否成熟的第二個(gè)參照點(diǎn)是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
教學(xué)監(jiān)控能力的特征包括能動(dòng)性、普遍性和（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題
在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)的理論中，成就動(dòng)機(jī)理論的代表人物是（）
題型：?jiǎn)雾?xiàng)選擇題