A.組員在發(fā)言中語言出現(xiàn)障礙時(shí)
B.組員開始出現(xiàn)爭執(zhí)或意見對立時(shí)
C.組員的發(fā)言過長時(shí)
D.討論主題被岔開時(shí)
E.組員的發(fā)言聲音過大時(shí)
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.持續(xù)評估服務(wù)工作的效果
B.跟蹤并記錄服務(wù)對象的人際交往狀況
C.監(jiān)督服務(wù)對象在日常生活中的表現(xiàn)
D.調(diào)動服務(wù)對象的周圍資源，增強(qiáng)服務(wù)對象的社會支持
E.根據(jù)服務(wù)對象的狀況安排一些結(jié)案之后的練習(xí)，鞏固服務(wù)對象已經(jīng)取得的進(jìn)步，增強(qiáng)服務(wù)對象獨(dú)立面對問題的能力
A.服務(wù)對象心理方面的情況
B.服務(wù)對象社會方面的情況
C.服務(wù)對象的工作環(huán)境
D.服務(wù)對象同輩的情況
E.服務(wù)對象生理方面的情況
A.雖然沒有直接影響服務(wù)對象，但仍然非常重要
B.運(yùn)用對象很廣
C.強(qiáng)調(diào)通過改善周圍環(huán)境或者輔導(dǎo)第三方來影響服務(wù)對象
D.當(dāng)直接治療技巧有效時(shí)，間接治療技巧即可不予考慮
E.把個案工作服務(wù)介入的焦點(diǎn)從服務(wù)對象個人擴(kuò)展到服務(wù)對象周圍的其他社會成員
A.無用感
B.人際關(guān)系退化
C.生活自理能力下降
D.生活意義下降
E.自我整合
A.保密問題
B.人情與法制及規(guī)定的沖突問題
C.價(jià)值介入與客觀性的矛盾
D.社會工作者的個人利益滿足與職業(yè)的社會責(zé)任之間的沖突
E.自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的原則
最新試題
社會工作者說：“張女士，您剛才談到丈夫失業(yè)后夫妻關(guān)系變差了，此外，您與兩個孩子之間也發(fā)生了矛盾，您還擔(dān)心婆媳關(guān)系，那么您這次最想談的是什么問題呢？"上述這段話中，社會工作者運(yùn)用的技巧是（）。
方案計(jì)劃書是對社區(qū)活動策劃結(jié)果的具體呈現(xiàn)，其內(nèi)容是否充實(shí)與可行直接影響計(jì)劃能否獲得支持與資助，因此撰寫方案計(jì)劃書是從事社區(qū)工作的社會工作者必備的技巧。以下屬于計(jì)劃書應(yīng)包括的要素是（）。
某社區(qū)流動兒童數(shù)量較多，缺乏安全意識，由于暑假無人看管，容易發(fā)生意外傷害事件。為此，社會工作者小任為流動兒童開展了8節(jié)安全教育小組。下列描述中，符合小組轉(zhuǎn)折階段組員表現(xiàn)的有（）。
社會工作者小朱在一家為老社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)志愿者管理工作，近期她將對新招募的志愿者開展參加為老服務(wù)動機(jī)評估。下列表述中，屬于“以自我為中心”的動機(jī)有（）。
服務(wù)對象老王退休后入住某養(yǎng)老院，適應(yīng)情況良好。最近與老王關(guān)系不錯的張大爺突然去世了，老王深受打擊，常常失眠，覺得自己也活不長了。社會工作者介人后，經(jīng)評估老王面臨的主要問題是（）。
問卷中問題指標(biāo)屬性分為狀態(tài)、行為與態(tài)度三種，下列問題中，旨在了解被研究者“態(tài)度”的是（）。
國際社會工作者聯(lián)盟（IFSW）和國際社會工作教育協(xié)會（IASSW）在2018年通過實(shí)施了最新的《全球社會工作倫理原則聲明》。其中對“促進(jìn)社會正義”的正確理解有（）。
幸福家園社區(qū)召開居民大會商討社區(qū)垃圾分類問題。居民骨干趙大媽認(rèn)為只是懲罰那些不遵守垃圾分類要求的居民沒有用，反而會增加社區(qū)巡邏志愿者的工作難度，希望居委會能出面協(xié)助一起解決這個問題。社會工作者小張聽后，問道：“您剛才說希望居委會能出面解決問題，那您希望居委會在哪些方面做工作呢？”這運(yùn)用的技巧是（）。
在個案會談中，社會工作者有時(shí)會為服務(wù)對象提供相關(guān)的知識和信息以幫助服務(wù)對象作出準(zhǔn)確的選擇。這種會談屬于（）。
在很多情況下，社會工作服務(wù)需要組織問題解決型團(tuán)隊(duì)。關(guān)于問題解決型團(tuán)隊(duì)的說法，正確的是（）。