判斷題價(jià)值中立原則是高等教育心理學(xué)研究的一般原則。
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3.多項(xiàng)選擇題布魯姆認(rèn)為教學(xué)設(shè)計(jì)的目標(biāo)包括()。
A.認(rèn)知目標(biāo)
B.情感目標(biāo)
C.動(dòng)作技能目標(biāo)
D.能力目標(biāo)
4.多項(xiàng)選擇題教師對(duì)學(xué)生的期望是否實(shí)現(xiàn)預(yù)期效應(yīng),取決于()。
A.教師自身的因素
B.學(xué)生的人格特征
C.學(xué)生原有認(rèn)知水平
D.學(xué)生的歸因風(fēng)格
E.學(xué)生的自我意識(shí)
5.多項(xiàng)選擇題大學(xué)生常見的心理障礙主要表現(xiàn)在()
A.人格障礙
B.神經(jīng)癥
C.性變態(tài)
D.精神病
最新試題
張同學(xué)近來對(duì)周圍事物缺乏興趣,對(duì)外界環(huán)境變化沒有任何情感反應(yīng),不洗澡、不換衣,缺乏行為動(dòng)機(jī)與目的。據(jù)此,他的心理障礙應(yīng)該屬于()
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“行可以為表儀者,為人師也”,這強(qiáng)調(diào)了高校教師職業(yè)角色中,教師要成為()
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皮亞杰認(rèn)為,判斷兒童品德是否成熟的第二個(gè)參照點(diǎn)是()
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黛布拉·道森將大學(xué)教師工作發(fā)展者分為()
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適應(yīng)階段是教師成長(zhǎng)與發(fā)展過程的第幾階段?()
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自我效能感包括結(jié)果預(yù)期和()
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“三人成虎”意指有三個(gè)人謊報(bào)集市上有老虎,聽者就信以為真了。這種心理傾向被稱之為()
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從心理健康教育的目標(biāo)看,對(duì)大學(xué)生開展生涯輔導(dǎo)屬于實(shí)施()的心理健康教育。
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在學(xué)校心理健康教育中,通常發(fā)展性目標(biāo)應(yīng)是()
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某學(xué)生為了證明自己而選擇某門課程的學(xué)習(xí)。他這種學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)屬于()
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