A.包含關系
B.擴展關系
C.分類關系
D.聚集關系
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A.類A的每個對象對自己都存在一個鏈接link
B.類A的每個對象都有兩個實例。
C.類A的每個對象與本類的其它對象有鏈接link
D.類A有部分對象對自己存在一個鏈接link。
A.如果兩個類之間有關聯(lián),隱含著兩者之間存在某種依賴
B.如果兩個類之間表示了關聯(lián)關系,就不需要再表示依賴關系了
C.如果兩個類之間有依賴,隱含著兩者之間有關聯(lián)關系
D.如果兩個類之間有依賴,兩者之間不一定有關聯(lián)
A.類名的首字母應該大寫
B.屬性名的首字母應該大寫
C.操作名的首字母應該小寫
D.接口名的首字母應該大寫
最新試題
在轉(zhuǎn)換中,監(jiān)護條件是一個布爾表達式,可以在觸發(fā)器事件被觸發(fā)前提前判斷。
在活動圖中,活動節(jié)點包括以下幾種:()。
下列關于通信圖的說法,正確的有()。
構件與結點的區(qū)別體現(xiàn)在,構件表示對邏輯元素的物理打包,而結點表示對構件的物理部署。
結構化分析建模的3種核心模型為()。
要確定對象的所有行為必需將狀態(tài)機圖結合順序圖和通信圖等交互圖來建模,才能得到對象的整體行為。
類圖中,類與接口的關系為()。
下列關于順序圖中對象的創(chuàng)建與銷毀,說法正確的有()。
數(shù)據(jù)字典是以詞條方式定義在數(shù)據(jù)模型、功能模型和行為模型中出現(xiàn)的數(shù)據(jù)對象及控制信息的特性,其定義對象包括()。
對于一個網(wǎng)絡教學系統(tǒng),任課教師在添加學生時,可選擇手工添加或者批量導入兩種方式,根據(jù)描述,可建立“手工添加”、“批量導入”用例與“添加學生”用例之間的()。