A、校園里的歌聲
B、民歌
C、戲劇
D、歌劇
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A、《可憐的秋香》
B、《問(wèn)》
C、《茉莉花》
D、《送別》
A、《可憐的秋香》
B、《問(wèn)》
C、《茉莉花》
D、《送別》
A、蘇皖江淮
B、陜北地區(qū)
C、河北地區(qū)
D、北京地區(qū)
A、大眾歌曲
B、傳統(tǒng)民歌
C、西方歌劇
D、戲劇
A、民歌
B、戲曲
C、外國(guó)歌曲
D、通俗歌曲
A.四川
B.西藏
C.青海
D.陜北
A、學(xué)堂樂(lè)歌
B、民歌
C、外國(guó)歌
D、流行曲
最新試題
()以“纏令”和“纏達(dá)”為曲式結(jié)構(gòu),將各類曲牌組合成為套曲進(jìn)行演唱。
唐代鼓吹署負(fù)責(zé)掌管儀仗中的鼓吹音樂(lè)、部分宮廷禮儀活動(dòng)及軍樂(lè)。
朱載堉最為杰出的貢獻(xiàn)是()。
古代為避免干旱而進(jìn)行的求雨樂(lè)舞是《魌舞》。
《詩(shī)經(jīng)》中占比例最大最富于思想意義和藝術(shù)價(jià)值的是()。
相對(duì)于雜劇,南戲的劇本結(jié)構(gòu)自由、靈活、不拘折數(shù)。
劉天華的二胡作品《光明行》表現(xiàn)了對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿、苦悶、彷徨以及對(duì)未來(lái)的探索的情緒。
新中國(guó)成立初期的歌曲表現(xiàn)出樂(lè)觀豪邁為基本格調(diào)的特點(diǎn)。
三分損益律屬于五度相生律的一種,是一種不平均律。
宋元時(shí)期的說(shuō)唱藝術(shù)豐富多樣,代表性的說(shuō)唱曲種有()。