問答題試述斯金納的兒童行為強化控制原理及其在實際中的應(yīng)用。
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高齡孕婦生出的孩子患以下哪種病的概率大()。
題型:單項選擇題
讓8歲、10歲和12歲的兒童面對一個年齡較?。ㄈ?歲)的孩子,觀察他們是否會把自己有限的資源(如糖果、或其他食品)與對方分享,借以確認(rèn)這種分享行為是否會隨著年齡增長而增多,運用了()。
題型:單項選擇題
下列關(guān)于皮亞杰觀點的表述中,正確的有()。
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橫斷研究不受同輩效應(yīng)的限制。
題型:判斷題
3-4歲兒童主要年齡特征有()。
題型:多項選擇題
個案研究一般都是描述性研究。
題型:判斷題
5-6歲兒童心理發(fā)展的年齡特征主要有()。
題型:多項選擇題
以下有關(guān)幼兒自我意識發(fā)展表現(xiàn),表述正確的有()
題型:多項選擇題
()最先提出發(fā)展心理學(xué)應(yīng)該站在研究人畢生心理發(fā)展的立場上,而不能僅僅孤立地研究兒童的心理,他于1930年出版《發(fā)展心理學(xué)概論》。
題型:單項選擇題
下列屬于新生兒的學(xué)習(xí)方式的是()
題型:多項選擇題