多項選擇題觀察實驗活動的實施原則是()
A. 教育性、趣味性
B. 實踐性、創(chuàng)造性
C. 導(dǎo)向性、自主性
D. 因材施教、因地制宜
E. 客觀性、全面性
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1.多項選擇題泰勒創(chuàng)造性探討教學(xué)模式所著力發(fā)揮和培養(yǎng)學(xué)生的才能主要有()
A. 創(chuàng)造才能
B. 決策才能
C. 計劃、預(yù)測才能
D. 溝通才能
E. 思維才能
2.多項選擇題創(chuàng)造過程的四個階段是()
A. 準(zhǔn)備
B. 醞釀
C. 閃光
D. 驗證
E. 實踐
3.單項選擇題科學(xué)研究價值的體現(xiàn)和標(biāo)志是()
A. 實踐性
B. 科學(xué)性
C. 創(chuàng)造性
D. 整體性
4.單項選擇題角色扮演是用()的方法來進行教學(xué)。?
A. 模擬演出
B. 表演
C. 演出
D. 情景對話
5.單項選擇題從正反觀點的對比中,推論出所述論點是()論證。
A. 比喻
B. 類比
C. 對比
D. 演繹
最新試題
說明確定綜合理科教學(xué)內(nèi)容的六個基本原則。
題型:問答題
粒子物理中的高能是指能量高于()的能量
題型:單項選擇題
從經(jīng)濟學(xué)角度看生態(tài)環(huán)境是一種為人類提供各種服務(wù)的()
題型:填空題
創(chuàng)造過程的四個階段是()
題型:多項選擇題
從使用性能上材料可以分為()和功能材料兩類
題型:填空題
列舉小學(xué)班級科技活動的類型。
題型:問答題
事物是不斷發(fā)展的,因此科學(xué)的生命在于()
題型:填空題
早在1946年,()在他撰寫的《思考的藝術(shù)》一書中將創(chuàng)造過程分為四個階段。
題型:單項選擇題
技術(shù)的發(fā)展朝著節(jié)省勞動力、節(jié)約資源和能源的方向發(fā)展說的是當(dāng)代技術(shù)發(fā)展方向的()
題型:單項選擇題
為了科學(xué)地設(shè)置綜合理科的具體教學(xué)內(nèi)容,()提出了兩個維度
題型:單項選擇題