A.因個人理由造成的禁忌
B.年齡禁忌
C.民俗禁忌
D.職業(yè)道德禁忌
E.宗教禁忌
F.性別禁忌
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A.宴會上的每張餐桌上的排位均大體相似
B.根據(jù)每桌就餐人員職位進(jìn)行排位
C.根據(jù)每桌就餐人員年齡進(jìn)行排位
D.根據(jù)每桌就餐人員人數(shù)進(jìn)行排位
A.雙方可對面而坐
B.一人面門
C.一人背門
D.兩人并座
A.背門設(shè)座
B.面門設(shè)座
C.依景設(shè)座
D.自由擇座
A.以右為上
B.以遠(yuǎn)為上
C.居中為上
D.面門為上
A.隨員
B.譯員
C.警衛(wèi)
D.家屬
最新試題
人際交往中情感探索階段的親密互惠關(guān)系又可分為()三種水平。
當(dāng)發(fā)言人走上講臺或者講到精彩之處時,都應(yīng)熱烈鼓掌。而在發(fā)言結(jié)束時,則應(yīng)給與長時間的掌聲,以表示對發(fā)言人的謝意。()
當(dāng)你需要打電話找人談事情、反饋問題的時候,可以隨時撥打電話。()
介紹他人的時機(jī)有()。
學(xué)會用換位思考的方式去體驗別人為什么會像他所想的那樣言行,可以有效地幫助我們正確理解別人,避免判斷的錯誤,也可以防止發(fā)生不恰當(dāng)?shù)捏w驗和行為。
與不熟識的人通話時應(yīng)先自我介紹后再談?wù)隆#ǎ?/p>
用餐時不可以當(dāng)眾剔牙。()
撥打電話前不需要先構(gòu)思好通話內(nèi)容,隨機(jī)應(yīng)變,想到什么說什么就好。()
正式場合入座就餐應(yīng)從右側(cè)入座。()
手機(jī)社交和面對面的交流相比,少了對人們的()等方面的要求,再加上近年來上網(wǎng)成本下降,所以人們在手機(jī)社交時更容易處于相對放松的狀態(tài)。