下列選項(xiàng)中填入下圖問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />
A.
B.
C.
D.
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
下列選項(xiàng)中填入下圖問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />
A.
B.
C.
D.
下列選項(xiàng)中填入下圖問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />
A.
B.
C.
D.
下列選項(xiàng)中填入下圖問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?br />
A.
B.
C.
D.
A.屈氏韌帶
B.十二指腸
C.空腸
D.環(huán)狀軟骨
E.甲狀軟骨
A.很難說(shuō),但多數(shù)患者至少需要一年以上才能痊愈
B.你好像對(duì)是否能恢復(fù)過(guò)去的生活方式很焦慮
C.擔(dān)心是否能痊愈是很正常的??祻?fù)需要時(shí)間,進(jìn)程會(huì)稍微慢一些
D.你有焦慮是正常的,但沒(méi)辦法可以估計(jì)你丈夫的恢復(fù)情況
E.不要急,王先生很快就會(huì)恢復(fù)如常的
最新試題
老王,78歲,兒女都常年在外,患高血壓已有20年,近期來(lái)醫(yī)院復(fù)查并再買(mǎi)些藥。醫(yī)生復(fù)查完之后告知老王血壓控制較好,老王順便跟醫(yī)生說(shuō)年紀(jì)大了腿腳不利索,想多買(mǎi)些藥回家免得來(lái)回折騰。醫(yī)生應(yīng)如何回應(yīng):()
下列關(guān)于維生素的說(shuō)法不正確的是:()
伴生感覺(jué)指具有強(qiáng)烈感染力的藝術(shù)作品在刺激了人們某一器官的同時(shí),引發(fā)其他器官連鎖反應(yīng)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于伴生感覺(jué)的是:()
小王,在讀大學(xué)生。曾在甲醫(yī)院有過(guò)實(shí)習(xí)經(jīng)歷,近期想著出去旅游,但是學(xué)校規(guī)定無(wú)特殊理由有相關(guān)醫(yī)學(xué)證明才可請(qǐng)假,于是小王找甲醫(yī)院劉醫(yī)生開(kāi)具醫(yī)學(xué)證明。劉醫(yī)生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì):()
微波爐:電源:開(kāi)啟()
劃分是按某一種標(biāo)準(zhǔn),把一個(gè)外延較大的概念(屬概念)分為若干個(gè)外延較小的概念(種概念)的邏輯方法,所劃分出來(lái)的每個(gè)種概念都具有屬概念的屬性,分類是劃分的特殊形式,是根據(jù)事物的本質(zhì)屬性所進(jìn)行的劃分。根據(jù)上述定義,下列屬于分類的是:()
一位實(shí)習(xí)醫(yī)生進(jìn)行腰椎穿刺,結(jié)果兩次沒(méi)有穿刺成功,病人情緒激動(dòng),抱怨醫(yī)生技術(shù)不扎實(shí),作為帶教老師你如何處理?()
滑水運(yùn)動(dòng)員在水面上乘風(fēng)破浪快速滑行時(shí),不會(huì)沉下去,不能充分解釋這種運(yùn)動(dòng)原理是:()
李大爺輸液期間,陪護(hù)的三女兒到醫(yī)生辦公室詢問(wèn)病情,回到病房時(shí)發(fā)現(xiàn)藥物快要輸完了,三女兒立刻擰緊了輸液管的調(diào)節(jié)閥門(mén)并呼叫護(hù)士,大約2分鐘后,護(hù)士匆匆趕來(lái),三女兒抱怨護(hù)士:“你們?cè)趺催@么不負(fù)責(zé)任?這么半天才來(lái)?液體都走空了,要是空氣進(jìn)了血管怎么辦!”以下護(hù)士各種回應(yīng)中,哪一項(xiàng)較為妥當(dāng)?()
患者,男,27歲,收入微薄,因腎衰竭接受透析4年,為維持透析治療,已債務(wù)纏身,入院期間多次流露自殺想法,甚至拒絕治療。下列做法不利于緩解患者情緒的是:()