A.政府人事行政制度階段
B.現(xiàn)代公務員制度階段
C.政府人力資源管理階段
D.傳統(tǒng)官吏制度階段
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A.政府人力資源管理以用人為中心、視人為資源的管理理念,取代了傳統(tǒng)的以事為中心、視人為成本的人事管理理念
B.對公務員的管理不僅是“進”“出”兩個方面,而且是“進”“管”“出”三個方面
C.對公務員管理不再僅僅強調命令和控制,而是強調發(fā)揮主觀能動性,主張實行民主參與式管理
D.不僅為公務員執(zhí)法創(chuàng)造條件,還為公務員個人的職業(yè)發(fā)展和價值實現(xiàn)創(chuàng)造條件
A.1789年的美國
B.1934年的美國
C.1870年的英國
D.1868年的英國
A.行政執(zhí)法類人員
B.后勤保障類人員
C.綜合管理類人員
D.專業(yè)技術類人員
A.任職終身制
B.政務官和事務官分途而治
C.政治中立
D.實行功績制
A.全民普選制
B.文官常任制
C.政黨分肥制
D.恩賜官職制
最新試題
使用CPM量表的績效考評方法是以下哪種?()
()職能,是指在群體目標確定后,采取一系列的措施,建立和運用組織結構的過程。
領導行為四分圖理論中“關懷維度”是以為()中心。
()是一個組織中的領導者對組織成員施加影響的基礎,是領導者領導活動能夠順利實施的重要保障。
()是對領導活動的一種特殊規(guī)定性。
領導決策的()是指領導決策時候從決策對象、決策環(huán)境的客觀實際和決策主體的實際出發(fā),使自己的決策符合客觀事物的規(guī)律。
領導的()是指由社會生產方式決定的領導者與被領導者之間的經濟、政治等利益的對立或者一致關系的屬性。
領導決策的()是指運用科學的程序、方法和技術對決策方案進行可行性推動,預測出其可靠性和可行性。
()是領導職能中引導功能的根本任務。
領導決策的()是指在廣域的范圍內從最優(yōu)化的角度去考慮問題,力求尋找到決策最佳方案。