多項選擇題服藥訓練的培訓內(nèi)容包括()

A.藥物治療重要性
B.復發(fā)嚴重性教育
C.熟悉所服的藥物名稱、劑量
D.了解藥物不良反應及向醫(yī)師求助的方法
E.使病人學習有關(guān)精神藥物的知識,學會自己用藥,從而做到自己管理自己而不需向醫(yī)生求助


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你可能感興趣的試題

1.多項選擇題服藥訓練的主要目的是()

A.教育患者正確認識疾病
B.養(yǎng)成遵照醫(yī)囑按時服藥的習慣
C.熟悉所服的藥物名稱、劑量
D.了解藥物不良反應E向醫(yī)師求助的方法

2.多項選擇題康復服務內(nèi)容主要包括()

A.服藥訓練
B.復發(fā)先兆識別
C.軀體管理訓練
D.生活技能訓練
E.社交能力訓練

3.多項選擇題對居家患者開展服藥、生活技能、社交技能等方面的康復訓練,同時指導患者家屬協(xié)助患者進行相關(guān)康復訓練,為提高患者哪方面能力()

A.服藥依從性
B.復發(fā)先兆識別能力
C.逐步具備生活、社交和職業(yè)技能
D.改善患者生活質(zhì)量, E促進其回歸社會

4.多項選擇題康復服務人員對居家患者制定個體化康復計劃,開展的康復技能訓練內(nèi)容包括()

A.服藥管理
B.生活技能訓練
C.社交技能訓練
D.幫助其正確認識疾病

5.多項選擇題康復服務人員對住院患者制定個體化康復計劃,開展的康復技能訓練內(nèi)容包括()

A.幫助其正確認識疾病
B.學會按時服藥
C.提高個人生活自理能力
D.提高社交技能

最新試題

關(guān)于嚴重精神障礙患者面訪的要求,不包括以下哪項?()

題型:單項選擇題

依據(jù)《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,縣級以上衛(wèi)生健康行政部門要主動配合()建立精神衛(wèi)生工作領導小組或部門協(xié)調(diào)機制。

題型:單項選擇題

嚴重精神障礙患者危險性評估分級4級的描敘錯誤的是:()

題型:單項選擇題

依據(jù)《嚴重精神障礙管理治療工作規(guī)范(2018年版)》,應急處置的對象中有傷害自身行為或危險的精神障礙患者不包括()。

題型:單項選擇題

傷害自身行為或危險的情形包括以下,但不包括()

題型:單項選擇題

根據(jù)《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》,醫(yī)療機構(gòu)及其工作人員拒絕對送診的疑似精神障礙患者做出診斷的,情節(jié)嚴重的可以責令有關(guān)醫(yī)務人員()。

題型:單項選擇題

依據(jù)《嚴重精神障礙患者服務管理辦法(試行)》,患者按照風險等級由高到低依次分為“四色”風險等級納入管理,以下()為”黃色”風險等級患者的隨訪積分分值。

題型:單項選擇題

首次抗精神病藥治療時間:不管是在門診還是在住院病房的第一次抗精神病藥物使用的時間。

題型:判斷題

嚴重精神障礙患者臨床痊愈是指:()

題型:單項選擇題

精防人員在獲知患者出現(xiàn)傷害自身的行為或危險時,精防人員正確的做法是應當()

題型:單項選擇題