A.目的是采取針對(duì)性措施，提高軀體健康水平。
B.包括個(gè)人生活能力和家庭生活技能。
C.通過模擬訓(xùn)練與日常實(shí)踐相結(jié)合的方式進(jìn)行，家屬應(yīng)積極參與和督促患者實(shí)施。
D.個(gè)人生活能力包括個(gè)人衛(wèi)生、規(guī)律作息、女性患者月經(jīng)料理、家務(wù)勞動(dòng)、乘坐交通工具、購物等。
E.家庭生活技能包括履行相應(yīng)的家庭職責(zé)，如與家人一起吃飯、聊天、看電視，參與家庭事情的討論，關(guān)心和支持家人等。

A.目的是提高患者主動(dòng)與人交往及參加社會(huì)活動(dòng)的能力。
B.可通過角色扮演等模擬訓(xùn)練的方式，在社區(qū)康復(fù)機(jī)構(gòu)或精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)中開展。
C.包括主動(dòng)問候，聊天，接打電話，遵守約會(huì)時(shí)間，合理安排閑暇時(shí)間，處理生活矛盾，學(xué)會(huì)如何面試等。
D.包括與家人一起吃飯、聊天、看電視，參與家庭事情的討論，關(guān)心和支持家人等。

A.職業(yè)康復(fù)訓(xùn)練包括工作適應(yīng)性訓(xùn)練、職業(yè)技能訓(xùn)練等。
B.住院患者以體能和工作適應(yīng)性訓(xùn)練為主。
C.居家患者應(yīng)在康復(fù)機(jī)構(gòu)中以模擬形式進(jìn)一步開展職業(yè)技能訓(xùn)練。
D.有條件地區(qū)可繼續(xù)在保護(hù)性和過渡性就業(yè)場(chǎng)所中開展有針對(duì)性的、循序漸進(jìn)的實(shí)踐訓(xùn)練。

A.患者和家屬應(yīng)及時(shí)與精防人員聯(lián)系
B.患者不聽勸阻，任由其發(fā)展
C.盡早至精神衛(wèi)生專業(yè)機(jī)構(gòu)就診
D.求助村委會(huì)或者鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜治機(jī)構(gòu)

A.可使病人陶冶情操，促進(jìn)新陳代謝，提高機(jī)體對(duì)外界環(huán)境的應(yīng)對(duì)能力
B.可轉(zhuǎn)移病人對(duì)疾病過分關(guān)注，減輕病態(tài)體驗(yàn)，減少幻覺、妄想等癥狀所造成的不良影響
C.可改善病人的認(rèn)知功能，增強(qiáng)集體觀念和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，鍛煉意志和毅力，促進(jìn)社會(huì)功能的恢復(fù)
D.可使病人改善與周圍環(huán)境的接觸，減少住院的孤獨(dú)、苦悶和想家情緒
E.工娛治療通常包括音樂治療、舞蹈治療、閱讀書刊畫報(bào)、欣賞電影電視及體育活動(dòng)等形式