A.文化素養(yǎng)和認(rèn)識
B.表現(xiàn)行為和語言
C.環(huán)境能給改變?nèi)说膬r(jià)值觀
D.心態(tài)
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A.怎么學(xué)
B.學(xué)什么
C.為什么學(xué)
D.學(xué)的目的是什么
A.民企占市場經(jīng)濟(jì)主導(dǎo)作用
B.名企更有創(chuàng)造價(jià)值和創(chuàng)新能力
C.民企能提供更多的就業(yè)機(jī)會(huì)和更大的成長空間
D.民企的挑戰(zhàn)，對職業(yè)經(jīng)理人和企業(yè)管理水平需要更高的要求
A.國內(nèi)職業(yè)經(jīng)理人水平偏低
B.企業(yè)管理水平偏低
C.國際競爭力偏低
D.大學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)水平偏低
A.幫助大學(xué)生提高職業(yè)素養(yǎng)，了解國內(nèi)與國外企業(yè)管理水平區(qū)別。
B.幫助企業(yè)提高管理效率。
C.提升企業(yè)和大學(xué)生的職業(yè)管理水平。
最新試題
在學(xué)習(xí)的過程中，我們掌握一個(gè)（），能夠做到事半功倍的效果。
踏實(shí)不是空中樓閣，要想做到工作踏實(shí)，需要（）。
高職學(xué)生溝通能力表述正確的是（）。
只做上司安排的工作并不足夠，樂于“（）”才是最高境界。
職業(yè)能力是人們成功從事某一（）職業(yè)活動(dòng)所必備的一系列（）、（）的個(gè)性心理特征。職業(yè)能力與（）緊密聯(lián)系在一起，具備相當(dāng)?shù)穆殬I(yè)能力可以獲得相應(yīng)的職業(yè)資格。職業(yè)能力由兩大部分組成，即（）和關(guān)鍵能力。
職業(yè)理想是以客觀發(fā)展的（）來展示明天的現(xiàn)實(shí)。是建立在（）的基礎(chǔ)之上，反映人們對職業(yè)（）的有形化的構(gòu)想。是人們對未來美好現(xiàn)實(shí)的（）。是人們實(shí)現(xiàn)職業(yè)愿望的（）和力量源泉。
團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)隊(duì)力量需要隊(duì)員能力發(fā)揮，對此理解正確的是（）。
關(guān)于良好的語言溝通表述不正確的是（）。
當(dāng)前大學(xué)生頻繁跳槽非常普遍，下列對頻繁跳槽正確的看（）。
有關(guān)協(xié)作的特征理解正確的說法（）。