問答題《生物課程標準》選取了十個一級主題,它們分別為:科學探究,生物體的結構層次,生物與環(huán)境,生物圈中的綠色植物,生物圈中的人,動物的運動和行為,生物的生殖、發(fā)育與遺傳,生物的多樣性,生物技術,健康地生活。請簡要回答為什么選取這些作為一級主題?
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這種類型的大氣污染可能進一步形成(),使植物枯萎、腐蝕建筑物和戶外雕塑。
題型:填空題
小明一到夜晚便看不見,醫(yī)生說他患了夜盲癥,勸他多吃含()多的食物。
題型:單項選擇題
在荒漠中生活的駱駝刺,地下部分根比地上的莖要長得多,以利于吸收地下的水,而這些植物的存在,又為防風固沙做出了貢獻,這說明:()
題型:單項選擇題
要防止類似的悲劇出現(xiàn),應采取什么措施呢?
題型:問答題
在遺傳學研究中,用玉米做實驗材料比用桃樹更好,請說明理由(至少說出兩點)。
題型:問答題
下圖為人血涂片在顯微鏡下的一個視野圖,看圖回答:(1)當皮膚劃破后,圖中[C]()具有止血和加速凝血的作用。(2)視野中數(shù)目最多的血細胞是圖();(3)當人體患急性炎癥時,圖中()的數(shù)量將顯著增加。(4)具有運輸養(yǎng)料和廢物作用的是圖中的()。(5)有細胞核的血細胞是圖中()白細胞。(6)某人A的數(shù)目明顯比正常人少,則他可能患有()病。
題型:填空題
將顆粒完整而飽滿的種子分成甲、乙兩組,在25℃左右下分別播種,甲組種在肥沃濕潤的土壤里,乙組種在貧瘠濕潤的土壤里,這兩組種子的發(fā)芽狀況是()
題型:單項選擇題
如何傳粉會導致“甜”玉米果穗上結有“非甜”玉米粒,在圖中劃一個箭頭表示,并用遺傳圖解表述“甜”玉米果穗上為何會結“非甜”玉米粒。
題型:問答題
被子植物的受精作用完成后,子房里的胚珠發(fā)育成(),胚珠里的受精卵發(fā)育成()。
題型:填空題
魚類用()呼吸,用鰭游泳;鳥類和哺乳動物的生殖的方式分別是()和()。它們的體內(nèi)都有脊柱,都是()動物。這些都體現(xiàn)了生物的形態(tài)結構、生理功能與其生活環(huán)境相適應。
題型:填空題