高等學校教師專業(yè)發(fā)展的策略包括（）

高校外部教學質(zhì)量評價，也稱外部教學評估，主要包括（）

高等教育學研究的基本內(nèi)容是（）

現(xiàn)場教學按其形式和功能大體分為哪些（）

與研究中小學教育為主要內(nèi)容的普通教育學相比較，高等教育學的學科特點是（）

運用調(diào)查法的基本要求是什么（）

高校社會咨詢服務(wù)一般包括（）兩個方面。

高校社會服務(wù)最普遍的形式為（）

高等學校的“互聯(lián)網(wǎng)+教學”的缺陷有（）

運用案例教學法，教師要掌握哪三個關(guān)鍵環(huán)節(jié)（）