A.國防
B.教育
C.高速公路
D.草地下水資源
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A.民主
B.效率
C.有效
D.自由
A.理性方法會過于簡化政策問題。
B.專業(yè)的政策分析者往往受雇主的價值觀左右。
C.設(shè)計政策方案是一個追求滿意的過程。
D.不顧實際情況,用一種政策解決所有政策問題。
A.找到解決方案
B.找到問題的成因
C.對解決方案進(jìn)行評估
D.設(shè)計評估標(biāo)準(zhǔn)
A.越是利益受到損害,其利益就應(yīng)當(dāng)受到更多的補償
B.社會經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),政府職能越廣泛
C.越是利益受到損害,越是缺少利益訴求的渠道,越是容易受到進(jìn)一步的利益損害
D.社會經(jīng)濟(jì)越發(fā)達(dá),社會分化越嚴(yán)重
A.最高決策者是誰
B.決策者的個人能力
C.決策集體的執(zhí)政能力
D.決策的內(nèi)容
最新試題
以下哪個不屬于政策執(zhí)行的功能()
決策主體的合法性主要從哪幾個方面進(jìn)行考察()
公共政策的多樣性主要包括()
投入決策、某個計劃或某個項目的時間、資金或其他資源的無法彌補的花費被稱為()
在公共治理的治理方式上,應(yīng)盡可能選擇()
在政策執(zhí)行中做表面文章,政策內(nèi)容難以真正落實,成了一個空架子,這是指()
政策評估的組織與實施工作的主要任務(wù)包括()
基于對政策方案或其結(jié)果的判斷,表明事情的對與錯或善與惡的是()
在沒有現(xiàn)成滿意方案的情況下,提出探索性方案,選擇若干試點進(jìn)行試驗,看看是否能夠滿足期望水平,由此總結(jié)經(jīng)驗和教學(xué),再設(shè)計下一步的備選方案,這種搜索方法是()
基于心理學(xué)中的“垃圾箱理論”,試圖利用非理性因素激發(fā)群體創(chuàng)造力的創(chuàng)新方法是()