1835年，在“悖德狂”方面的研究對于“人格障礙”這一的概念的發(fā)展尤為重要的美國心理學(xué)家是（）。

羅夏墨跡測驗的主要理論基礎(chǔ)有哪些？

人格問卷所得原始分數(shù)通常不能直接比較，下列哪些人格問卷需要將原始分轉(zhuǎn)化為標準T 分來判斷個體的人格特點（）。

人格障礙的共病

在臨床人格測評中，常見的一些測量問題是裝好以及（）。

對于獎勵和正性情緒更加敏感，同時具有較強的活力；在壓力應(yīng)對中具有較強解決問題的能力，同時也具有較好的社會網(wǎng)絡(luò)能夠為其提供社會支持，這是下列選項中哪一項個體的特征（）。

自陳式人格問卷在人格測量工具中應(yīng)用最為廣泛，是因為其具有下列哪些優(yōu)點（）。

簡述癲癇性人格改變的表現(xiàn)類型。

UPI 人格問卷通常適用下列哪類人群心理健康的測評（）。

由Freud 在其臨床經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，逐步發(fā)展形成了一整套從心理學(xué)角度對精神障礙進行理解與治療的理論與技術(shù)是（）。