A.刑罰執(zhí)行工作
B.起訴工作
C.審判工作
D.偵查工作
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A.分級教育
B.分類教育
C.集中教育
D.全方位教育
A.針對性強(qiáng)
B.聲勢大
C.靈活性強(qiáng)
D.溝通性強(qiáng)
A.監(jiān)獄對被判處死刑緩期二年執(zhí)行罪犯的減刑，應(yīng)在罪犯緩刑期滿之后及時(shí)提出建議
B.監(jiān)獄對被判處死刑緩期二年執(zhí)行罪犯的減刑的建議，應(yīng)報(bào)經(jīng)省、自治區(qū)、直轄市監(jiān)獄管理機(jī)關(guān)審核
C.監(jiān)獄對被判處死刑緩期二年執(zhí)行罪犯的減刑，應(yīng)提請罪犯服刑地的中級人民法院裁定
D.監(jiān)獄對被判處死刑緩期二年執(zhí)行罪犯的減刑，應(yīng)提請罪犯服刑地的高級人民法院裁定
A.禁閉室
B.罪犯醫(yī)院
C.獄內(nèi)較隱蔽區(qū)域
D.變電所
最新試題
監(jiān)獄人民警察任職人員的晉升教育培訓(xùn)就是指晉升職務(wù)前的教育培訓(xùn)。
建設(shè)現(xiàn)代化文明監(jiān)獄的標(biāo)準(zhǔn)中，科學(xué)的教育改造手段包括（）。
我國監(jiān)獄堅(jiān)持監(jiān)獄人民警察對服刑罪犯的直接管理，在人民警察與罪犯之間不能存在一個(gè)阻斷層。
隨著刑罰方法的進(jìn)步和自由刊的發(fā)展，監(jiān)獄學(xué)始創(chuàng)于（）。
在勞動(dòng)改造的組織和實(shí)施中，監(jiān)獄始終堅(jiān)持人道主義原則，實(shí)行科學(xué)管理和文明管理。
監(jiān)獄對罪犯實(shí)施改造的效應(yīng)有（）。
常規(guī)出監(jiān)教育是對那些因有悔改或立功表現(xiàn)被減去余刑釋放或假釋的罪犯進(jìn)行出監(jiān)教育的一種組織形式。
我國監(jiān)獄實(shí)行黨政分開下的監(jiān)獄長負(fù)責(zé)制度，但監(jiān)獄在黨委的監(jiān)督下工作。
未成年犯管教所對刑滿釋放的未成年人應(yīng)當(dāng)履行的義務(wù)有（）。
罪犯勞動(dòng)改造的作用有（）。