（）是農業(yè)推廣機構或農業(yè)推廣人員預先擬定的農業(yè)推廣工作的具體內容和步驟，是農業(yè)推廣組織對介入推廣活動的資源進行統(tǒng)籌，并對一定地理（行政）區(qū)域內未來一定時期中有關農業(yè)推廣工作和活動的總的描述。

農業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。

農業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為（）個步驟。

農業(yè)技術推廣教育的特點包括普及性、內容實用性、實踐性和時效性。

農業(yè)推廣人員親自走訪社區(qū)內目標群體中的每個農戶，收集信息，了解情況，與農民一起討論、分析和解決問題的過程是指（）。

以下關于采用進步農民策略原因的描述，錯誤的是（）。

農民在采用創(chuàng)新的過程中，基本需要經(jīng)歷（）階段。

以下關于學習認知原理得到的啟示，描述錯誤的是（）。

以下關于個別指導法中農戶訪問注意問題的描述，錯誤的是（）。

（）是將通過各種途徑獲得的信息進行歸納、整理、加工，并結合自己的創(chuàng)意形成完整表達某一事物的內容，并且將此內容與特定群體分享和互動的過程。