A.針對性強
B.利于展開討論
C.信息發(fā)送量小費用低
D.直接解決問題
E.雙向溝通
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.信息傳播速度快
B.信息傳播成本高
C.傳播的技術(shù)、信息具有權(quán)威性
D.難以進行雙向溝通
E.效益高
A.幼雞鑒別
B.棉花整枝
C.果樹修剪
D.作物品種
E.新產(chǎn)品
A.農(nóng)業(yè)院校
B.農(nóng)民
C.農(nóng)業(yè)推廣機構(gòu)
D.農(nóng)村
E.農(nóng)業(yè)科研部門
A.報紙
B.農(nóng)業(yè)雜志
C.廣播
D.電影、電視
E.陳列品
A.展覽會
B.方法示范
C.成果示范
D.現(xiàn)場參觀
最新試題
技校培訓(xùn)就是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校,農(nóng)民通過到農(nóng)技校學(xué)習(xí),增長知識,提高素質(zhì)。
農(nóng)業(yè)專家系統(tǒng)具有系統(tǒng)性、靈活性和高效性的特點。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣是農(nóng)業(yè)推廣人員為了實現(xiàn)推廣目標,利用溝通看展改變農(nóng)民自愿行為的活動。
在農(nóng)業(yè)推廣項目計劃制訂過程中,以下關(guān)于問題分析時注意事項的描述,錯誤的是()。
農(nóng)業(yè)推廣項目計劃表的形成一般可以分為()個步驟。
()是指由農(nóng)業(yè)推廣人員召開的所有村民(以自然村或行政村為單位)參加的以宣傳為主要目標的全體會議。
以下不屬于農(nóng)業(yè)推廣需求評估步驟的是()。
以下關(guān)于學(xué)習(xí)認知原理得到的啟示,描述錯誤的是()。
()是指那些對推廣機構(gòu)所要推廣的項目感興趣,愿意與推廣工作者配合并率先采用某種新技術(shù)的人。
農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣經(jīng)營策略只需要以政策和法律為依據(jù)即可。