多項選擇題2002年度世界銀行的年度報告將全世界的城市化分為三個類型,分別是:()

A、發(fā)達(dá)國家城市化
B、發(fā)展中國家城市化
C、第三世界國家城市化
D、轉(zhuǎn)型國家城市化


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1.多項選擇題城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)的差距包括:()

A、城鄉(xiāng)社會福利差距
B、城鄉(xiāng)醫(yī)療衛(wèi)生差距
C、城鄉(xiāng)社會保障差距
D、城鄉(xiāng)教育差距

3.多項選擇題新型城市化的根本目標(biāo)是:()

A、城郊融合
B、城鄉(xiāng)融合
C、一體發(fā)展
D、整體跨越

4.多項選擇題城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施差距包括:()

A、城鄉(xiāng)“通信網(wǎng)絡(luò)”差距
B、城鄉(xiāng)“電網(wǎng)”差距
C、城鄉(xiāng)“路網(wǎng)”差距
D、城鄉(xiāng)“水網(wǎng)”差距

5.多項選擇題城鄉(xiāng)融合、一體發(fā)展的雙重任務(wù)是()

A、“鄉(xiāng)”的升級
B、“鎮(zhèn)”的升級
C、“城”的轉(zhuǎn)型
D、“鎮(zhèn)”的轉(zhuǎn)型

7.多項選擇題在中心城區(qū)以建設(shè)成片綠地,從而全方位推進(jìn)()與(),這是與現(xiàn)代城市發(fā)展規(guī)律的內(nèi)在要求是不謀而合的。

A、公共交通設(shè)施
B、生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施
C、環(huán)境的再造
D、垃圾處理

8.多項選擇題圍繞“等值化”的實現(xiàn)來設(shè)計政策體系,以推進(jìn)新型城市化,要做到:()

A、農(nóng)業(yè)是需要補(bǔ)貼的
B、農(nóng)村地區(qū)是需要對其被預(yù)支的發(fā)展權(quán)進(jìn)行補(bǔ)償?shù)?br /> C、欠發(fā)達(dá)地區(qū)是需要對其被預(yù)支的發(fā)展權(quán)進(jìn)行補(bǔ)償?shù)?br /> D、農(nóng)業(yè)人口是需要保障其公民的基本權(quán)益并獲得政府補(bǔ)償?shù)?/p>

9.多項選擇題城鄉(xiāng)一體發(fā)展的“一體化”目標(biāo)包括:()

A、城鄉(xiāng)規(guī)劃一體化
B、城鄉(xiāng)基礎(chǔ)設(shè)施一體化
C、城鄉(xiāng)社會保障一體化
D、城鄉(xiāng)社會治理一體化

10.多項選擇題城鄉(xiāng)之間的3個“等值化”是:()

A、公共財政投入農(nóng)業(yè)和投入其它產(chǎn)業(yè)的支出基本等值
B、投入農(nóng)業(yè)和投入其它產(chǎn)業(yè)的要素(勞動、資本、技術(shù)等)的回報應(yīng)基本等值
C、城市居民和農(nóng)村居民享受的基本公共服務(wù)水平基本均等
D、城市常住人口和農(nóng)村常住人口的社會地位完全平等

最新試題

由于世界各國資源稟賦和發(fā)展水平等的不同,各個國家農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的道路選擇也不盡相同。大體可歸納為()。

題型:多項選擇題

下列哪些屬于互補(bǔ)性產(chǎn)品()。

題型:單項選擇題

美國經(jīng)濟(jì)學(xué)家約翰.梅爾認(rèn)為,按照()的性質(zhì)可將傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的轉(zhuǎn)變過程劃分為三個階段。

題型:單項選擇題

農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣具有的兩個基本職能是()和反饋。

題型:單項選擇題

在“十二五”現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展指標(biāo)中,預(yù)計2015年農(nóng)作物秸稈綜合利用率達(dá)到()。

題型:單項選擇題

(2013年)下列措施中,不能從根本上保障我國糧食供給安全的是()。

題型:單項選擇題

()是我國現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)必須面對的基本前提。

題型:單項選擇題

對于收斂型蛛網(wǎng)的需求和供給來說,當(dāng)農(nóng)產(chǎn)品供給彈性小于需求彈性時,價格和產(chǎn)量的波動()。

題型:單項選擇題

強(qiáng)調(diào)滿足人類衣、食、住、行等基本需求和教育、就業(yè)、娛樂、安全等較髙層次的社會文化需求,這是農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展()特征的體現(xiàn)。

題型:單項選擇題

()是農(nóng)業(yè)發(fā)展的根本出路所在、潛力所在。

題型:單項選擇題