判斷題馬克思指出,教育不僅是提高社會(huì)生產(chǎn)的一種方法,而且是造就全面發(fā)展的人的唯一方法。

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堅(jiān)持()的原則,適應(yīng)居民營(yíng)養(yǎng)改善的需要,建立以農(nóng)業(yè)為基礎(chǔ),以食品工業(yè)為龍頭的現(xiàn)代食物產(chǎn)業(yè)體系。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)國(guó)家的科技對(duì)農(nóng)業(yè)的貢獻(xiàn)率一般是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

分析我國(guó)農(nóng)村城鎮(zhèn)化的道路選擇。

題型:?jiǎn)柎痤}

在“十二五”現(xiàn)代化農(nóng)業(yè)發(fā)展指標(biāo)中,預(yù)計(jì)2015年農(nóng)作物秸稈綜合利用率達(dá)到()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

()階段的特點(diǎn)是以水利化、機(jī)械化為建設(shè)重點(diǎn),依靠集體的力量,自上而下,行政推動(dòng),在全國(guó)范圍內(nèi)開(kāi)展了大規(guī)模農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)建設(shè)。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

我國(guó)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)還很薄弱,實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化面臨的突出矛盾包括()。

題型:多項(xiàng)選擇題

我國(guó)在未來(lái)一個(gè)時(shí)期,要以()的要求來(lái)深入推進(jìn)農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整。

題型:多項(xiàng)選擇題

除農(nóng)業(yè)科技創(chuàng)新之外,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的創(chuàng)新還包括()的創(chuàng)新。

題型:多項(xiàng)選擇題

現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的方向是()。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題

從生產(chǎn)力發(fā)展的角度看,現(xiàn)代農(nóng)業(yè)屬于人類農(nóng)業(yè)生產(chǎn)史上的()階段。

題型:?jiǎn)雾?xiàng)選擇題