A.語(yǔ)音類型
B.句法結(jié)構(gòu)
C.文字知識(shí)
D.構(gòu)詞方式
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A.學(xué)前兒童語(yǔ)言教育目標(biāo)
B.學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展特點(diǎn)
C.學(xué)前兒童語(yǔ)言教育方法
D.學(xué)前兒童語(yǔ)言教育方案
A.語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律
B.語(yǔ)言的文化功能
C.學(xué)前兒童語(yǔ)言發(fā)展的規(guī)律
D.幼兒園教育的要求
A.出生至20天
B.20天至5個(gè)月
C.6個(gè)月至1歲左右
D.1歲以后
A.3
B.4
C.5
D.6
A.反饋?zhàn)饔?br />
B.診斷作用
C.增效作用
D.幫扶作用
最新試題
兒童文學(xué)從成人文學(xué)中脫離出來(lái),逐漸形成具有自身文體意識(shí)和審美形式的獨(dú)立分支是在()
兒童戲劇文學(xué)是兒童戲劇的重要組成部分,是專門(mén)為兒童戲劇演出創(chuàng)作的文本,簡(jiǎn)稱劇本。它具有戲劇性和文學(xué)性的雙重特點(diǎn)。
下列()屬于古典意義的兒童文學(xué)。
()是一個(gè)兒童文學(xué)作者的基本品格。
在2021年10月27日,教育部發(fā)布《教育部組織專家遴選推薦一批幼兒圖畫(huà)書(shū)》的文章。這次教育部的推薦書(shū)單,說(shuō)法正確的是()。
《兒童文學(xué)》不是一門(mén)專業(yè)必修課。
《小狗的小房子》的體裁是()
“一棵蒲公英,一群小傘兵。風(fēng)兒吹,飄哇飄,一落落在青草坪。陽(yáng)光照,雨水淋,長(zhǎng)出一片蒲公英。”對(duì)這首兒歌的描述不正確的是()
高士其的作品《我們的土壤》屬于()文體。
()是兒童戲劇的靈魂。