A、目的性與針對(duì)性的統(tǒng)一
B、原則性與機(jī)動(dòng)性的統(tǒng)一
C、多樣性與綜合性的統(tǒng)一
D、個(gè)體性與整體性的統(tǒng)一
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A、投籃準(zhǔn)
B、助攻好
C、突破能力強(qiáng)
D、防守積極果斷
A、全面，能攻善守
B、得分手段多，能里能外
C、素質(zhì)好且身材高大
D、組織才能出眾
A、背向籃站位
B、活動(dòng)范圍相對(duì)較小，攻守激烈
C、主動(dòng)用力，合理對(duì)抗
D、避重就輕，靈活移動(dòng)
A、沖搶
B、觀察、預(yù)堵
C、轉(zhuǎn)身、擋靠
D、起跳、搶球
A、降低其運(yùn)球速度
B、改變其運(yùn)球方向
C、迫使其投籃
D、不讓其向籃下運(yùn)球
最新試題
給籃球充氣量要適量，應(yīng)按照使用說(shuō)明書對(duì)籃球進(jìn)行充氣，一般的籃球氣壓在七到九磅之間。
發(fā)展籃球?qū)ｍ?xiàng)速度力量的強(qiáng)度多采用（）
有效的掌握運(yùn)球技術(shù)，應(yīng)遵循（）
針對(duì)雙手胸前接球時(shí)，兩手指朝前，未形成半圓的常見錯(cuò)誤時(shí)，教學(xué)訓(xùn)練應(yīng)在講解中強(qiáng)調(diào)（）
下列選項(xiàng)中不屬于發(fā)展腰腹力量的訓(xùn)練方法是（）
針對(duì)投籃時(shí)，持球手法不正確，五指未自然分開，手心托球的常見錯(cuò)誤，教學(xué)訓(xùn)練運(yùn)用示范糾正動(dòng)作，不包含（）
籃球在使用過程中出現(xiàn)開膠現(xiàn)象，應(yīng)該使用橡膠制品專用膠粘接，不可用其它膠水，以免損傷籃球，下列中適合用在籃球的膠水是（）
在專項(xiàng)速度素質(zhì)的教學(xué)訓(xùn)練中，應(yīng)多采用（），訓(xùn)練學(xué)員在比賽中的觀察和反應(yīng)能力。
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的平衡能力（）
學(xué)習(xí)籃球有助于提高哪方面的運(yùn)動(dòng)素質(zhì)（）