結(jié)構(gòu)游戲的建構(gòu)過程具有（）性。

幼兒體育游戲有助于促進(jìn)幼兒正常發(fā)育和機(jī)能（）發(fā)展。

幼兒音樂游戲的目標(biāo)包括知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的目標(biāo)。

結(jié)構(gòu)游戲能夠促進(jìn)幼兒感覺、（）和動(dòng)作的發(fā)展。

教師對(duì)幼兒游戲的現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)首先基于自己的主觀判斷。

教師為幼兒游戲做的準(zhǔn)備工作是幼兒開展游戲的（）。

游戲教育應(yīng)該突出的是（）。

幼兒游戲與成人游戲的區(qū)別在于：游戲在各自生活中的（）不同。

中班幼兒表演游戲的（）性差，需要教師一定的提示才能堅(jiān)持游戲主題。

幼兒高級(jí)神經(jīng)活動(dòng)過程的特點(diǎn)是（）。