社會(huì)工作者價(jià)值悖論體現(xiàn)在以下哪些領(lǐng)域（）。

按照工作對(duì)象劃分，社會(huì)工作可以分為（）。

根據(jù)家庭生命周期及其發(fā)展任務(wù)，（）不屬于“有年幼子女的家庭”階段的發(fā)展任務(wù)。

社會(huì)工作作為一門(mén)專(zhuān)業(yè)，需要（）提供方法論指導(dǎo)。

社交技巧訓(xùn)練主要方法包括（）。

在客體關(guān)系心理學(xué)和自體心理學(xué)在評(píng)估過(guò)程中，社工需要聚焦于案主幾個(gè)層面的問(wèn)題，具體包括（）。

根據(jù)階段性需要學(xué)說(shuō)，不同的年齡段，人類(lèi)的普遍需要有所不同，在青少年時(shí)期，（）是普遍需要。

個(gè)體發(fā)展所涉及的主要系統(tǒng)（）。

心理學(xué)是（）的重要基礎(chǔ)，發(fā)展心理學(xué)、變異心理學(xué)、人類(lèi)行為和社會(huì)環(huán)境理論都指導(dǎo)了社會(huì)工作實(shí)務(wù)。

根據(jù)皮亞杰認(rèn)知發(fā)展理論，12歲以上屬于（）。