A.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
B.以學(xué)生的發(fā)展需求為中心
C.發(fā)揮教師的專業(yè)特長
D.運動項目的系統(tǒng)性、完整性
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A.團(tuán)身要緊
B.提臀收腹
C.蹬地?fù)螇|
D.頭、頸、肩、背、腰、臀依次著墊
A.50%以上
B.45%左右
C.35%左右
D.25%左右
A.集中指導(dǎo),全體練習(xí)
B.集中講解,分組練習(xí)
C.分組練習(xí),流水循環(huán)
D.自由結(jié)伴,分散練習(xí)
A.補(bǔ)充脂肪
B.補(bǔ)充水分和電解質(zhì)
C.補(bǔ)充糖
D.修復(fù)組織
A.因材施教
B.周期性
C.提高身體素質(zhì)
D.全面發(fā)展
最新試題
在乒乓球各種擊球動作的教學(xué)中,要注意引導(dǎo)學(xué)生做好、移動步法、揮拍擊球、迅速還原4個基本環(huán)節(jié),切忌單純練習(xí)()動作。
肋木動作練習(xí),增強(qiáng)肌肉的力量和各關(guān)節(jié)韌帶的()、矯正不良身體姿態(tài)均有良好的作用。
在乒乓球教學(xué)中應(yīng)該重視站位、基本姿勢、()的教學(xué)與訓(xùn)練。
體育與健康基礎(chǔ)知識課的教學(xué)設(shè)計是教師課的指導(dǎo)思想、目標(biāo)、特點、重點、學(xué)生情況、教學(xué)策等的簡要說明和分析。
三級跳遠(yuǎn)是在助跑后起跳,依次完成單腳跳、()和跳躍的田賽項目。
接力跑是以幾個互相配合,密切協(xié)作,分別跑完各自規(guī)定距離的集體項目,既是發(fā)展速度素質(zhì)、協(xié)調(diào)性和培養(yǎng)快速奔跑的有效手段,又可培養(yǎng)密切合作的集體主義精神。
實現(xiàn)國家關(guān)于體育教育的方針,其關(guān)鍵是保證體育與健康基礎(chǔ)知識課教學(xué)的課時和優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容。
快速跑時,由于人體在大量缺氧條件下完成大強(qiáng)度的活動,其生理表現(xiàn)為有氧代謝,負(fù)有大量氧債,屬于“極限強(qiáng)度”運動。
青少年身體發(fā)育屬于人生最旺盛的階段,所以,體育鍛煉的運動量和運動強(qiáng)度可以增大、增多。
()是在奔跑中克服一定數(shù)量人為障礙物的練習(xí),是田徑運動項目中技術(shù)比較復(fù)雜、節(jié)奏鮮明、韻律性比較強(qiáng)的運動項目。