A.因人而異
B.因病種而異
C.因不同病情階段而異
D.同一疾病同一計劃
E.不同病情階段采取同一計劃
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你可能感興趣的試題
A.創(chuàng)造一個良好的護(hù)理審美環(huán)境
B.對病人高度同情
C.給病人以信任和安全感
D.使病人處于最佳心理狀態(tài)
E.互尊互助、團(tuán)結(jié)協(xié)作
A.護(hù)理行政管理
B.護(hù)理業(yè)務(wù)管理
C.護(hù)理教育管理
D.護(hù)理臨床管理
E.學(xué)校管理
A.發(fā)掘護(hù)理工作中的美學(xué)問題
B.為護(hù)理審美環(huán)境提供理論指導(dǎo)和實踐手段
C.為實施護(hù)理審美評價提供理論依據(jù)
D.提高護(hù)理人員的鑒賞力和創(chuàng)造力
E.提高護(hù)理審美意識
A.客觀性
B.相對性
C.多樣性
D.科學(xué)性
E.自然性
A.組織結(jié)構(gòu)層次美
B.規(guī)章制度程序美
C.工作程序節(jié)奏美
D.相互關(guān)系協(xié)調(diào)美
E.護(hù)理效果美
最新試題
()是實現(xiàn)人體框架各部分和諧的根本。
護(hù)理美學(xué)與護(hù)理社會學(xué)的關(guān)系是()
頸部運動的方法不包括()
指示手勢不包括()
不屬于護(hù)理美感的表現(xiàn)形式的是()
“O”形體型不適合穿下列()服裝。
以下除哪項外,均屬于健美運動方法?()
護(hù)士服穿著是應(yīng)注意避免出現(xiàn)()
護(hù)理理念的發(fā)展可概括為四個階段,以病人為中心的階段為()
當(dāng)今世界范圍最常用的致意禮儀是()