單項(xiàng)選擇題依照《普通高中音樂課程方案》規(guī)定,每個(gè)高中生需在音樂課中獲得()個(gè)必修學(xué)分,每完成()學(xué)時(shí)的學(xué)習(xí)任務(wù),通過考試或考查評價(jià),即可獲得()學(xué)分,在高中音樂課程的六個(gè)模塊中《音樂鑒賞》模塊為()學(xué)分,其余五個(gè)模塊各為()學(xué)分。

A.6、18、1、2、1
B.6、36、1、2、1
C.3、36、1、1、2
D.3、18、1、2、1


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1.單項(xiàng)選擇題下面哪個(gè)不屬于普通高中音樂課程的基本理念:()

A.以音樂審美為核心,培養(yǎng)興趣愛好
B.面向全體學(xué)生,注重個(gè)性發(fā)展
C.重視音樂實(shí)踐,增強(qiáng)創(chuàng)造意識
D.提倡學(xué)科綜合,完善評價(jià)機(jī)制

2.單項(xiàng)選擇題中小學(xué)教師參與校本研修的學(xué)習(xí)方式有很多,其中,教師參與學(xué)校的案例教學(xué)活動(dòng)屬于:()

A.一種個(gè)體研修的學(xué)習(xí)方式。 
B.一種群體研修的學(xué)習(xí)方式。 
C.一種網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)方式。 
D.一種專業(yè)引領(lǐng)的研修方式。

4.單項(xiàng)選擇題運(yùn)用固定唱名法,G大調(diào)音階的第七級音是升F,這是()所致。

A、調(diào)式結(jié)構(gòu)
B、曲式結(jié)構(gòu)
C、作品的需要

5.單項(xiàng)選擇題樂音體系中的變化音既是指()。

A、沒有固定名稱的音級
B、帶有變音記號的音級
C、帶有升降記號的音級

最新試題

“創(chuàng)造”藝術(shù)實(shí)踐涵蓋學(xué)習(xí)內(nèi)容不包含()。

題型:單項(xiàng)選擇題

良好的音樂聽覺和()對學(xué)生豐富情感體驗(yàn)、積累音樂聽覺經(jīng)驗(yàn)、感受音樂的美好、身心健康成長具有重要意義。

題型:單項(xiàng)選擇題

“能區(qū)分獨(dú)唱(奏)、齊唱(奏)、輪唱、合奏等,能隨進(jìn)行曲、舞曲、搖籃曲等音樂進(jìn)行律動(dòng)、舞蹈”是哪個(gè)學(xué)段的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

第一學(xué)段(1-2年級)學(xué)業(yè)質(zhì)量描述提出聆聽音樂,對音樂情緒的反應(yīng)及對音樂的聯(lián)想和想象符合音樂基本特征并體現(xiàn)()。

題型:單項(xiàng)選擇題

演唱是音樂課程的重要內(nèi)容,它在哪些方面具有重要作用?()

題型:單項(xiàng)選擇題

學(xué)業(yè)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)中要求第一學(xué)段的學(xué)生能選用2-3種不同的形式進(jìn)行()。

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪一項(xiàng)不屬于義務(wù)教育階段藝術(shù)課程的設(shè)計(jì)思路?()

題型:單項(xiàng)選擇題

以下哪個(gè)選項(xiàng)是3~5年級“聽賞與評述”任務(wù)中關(guān)于音色聽辨的學(xué)業(yè)要求?()

題型:單項(xiàng)選擇題

美術(shù)館、博物館、音樂廳、歌劇院、影院、青少年宮、社區(qū)和新時(shí)代文明實(shí)踐中心等資源屬于()。

題型:單項(xiàng)選擇題

根據(jù)戲劇(含戲曲)學(xué)科課程內(nèi)容安排,3—7年級學(xué)習(xí)任務(wù)主要依托音樂及語文、外語實(shí)施,任務(wù)為“()”。

題型:單項(xiàng)選擇題