單項選擇題個人改變以前的知識結構、價值標準和行為模式，建立起新的、符合社會要求和新的形勢需要的知識結構、價值標準和行為模式的過程是（）
A.基本社會化
B.正向社會化
C.反向社會化
D.重新社會化
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1.單項選擇題“生物人”通過社會文化教化，獲得人的社會性，獲得社會生活資格的過程是（）
A.基本社會化
B.正向社會化
C.重新社會化
D.反向社會化
2.單項選擇題交換理論認為人類的相互交往和社會聯合是一種相互的交換過程。其創(chuàng)立者是美國社會學家霍曼斯和（）
A.馬克思
B.雷克斯
C.布勞
D.帕森斯
3.單項選擇題某種文化元素隨同社會交往而擴散，為其他社會所采借和吸收的過程是（）
A.文化傳播
B.文化采借
C.文化雜交
D.文化沖突
4.單項選擇題人們在物質生產活動和社會交往過程中所形成的相互關系的總稱是（）
A.生產關系
B.交往關系
C.社會關系
D.群體關系
5.單項選擇題對收集到的資料進行歸納、分類、比較，進而對某個或某類現象的性質和特征做出概括的一種分析方法是（）
A.問卷調查
B.實地研究
C.定量方法
D.定性方法
最新試題
以下哪些是東亞的現代化的成功因素（）
題型：單項選擇題
（）指社會的生產方式由以農業(yè)為主轉為以工業(yè)生產為主；社會的動力資源由人力或動物而轉變?yōu)闄C器。
題型：單項選擇題
哪一種理論認為文化或社會由一個中心發(fā)展出來向外傳播（）
題型：單項選擇題
哪一項認為現代化的結果會把社會與社會之間的差距縮小，并將現代社會的特質散布在世界各國；因此人類各社會會越來越類似（）
題型：單項選擇題
下面哪一項不是現代人所具有的特質（）
題型：單項選擇題
從歷史的角度來看，人類在世界上的人口在（）以前，大約維持一種小幅度的高低起伏增減狀態(tài)，以后開始有明顯的增加。
題型：單項選擇題
某年每千名15歲至44歲婦女所生的嬰兒比率是（）
題型：單項選擇題
哪一位學者指出儒家精神太重視穩(wěn)定，過分強調自我的節(jié)制和人際關系的和諧（）
題型：單項選擇題
（）代表第三世界人民的一種理想，追求進步、活躍、平等、富裕、民主、理性，以及國家的獨立與自主。
題型：單項選擇題
功能學派基本上認為社會總是往（）的方向進行。
題型：單項選擇題