從上述材料可以得到哪些第二課實(shí)踐與認(rèn)識的啟示？

負(fù)責(zé)設(shè)定優(yōu)先議程，作出決策并監(jiān)督實(shí)施的是（）。

“心動(dòng)不如行動(dòng)”，主要體現(xiàn)了（）

主張把國家權(quán)力分為立法權(quán)、執(zhí)行權(quán)和對外權(quán)的是哪個(gè)思想家（）

當(dāng)代國家機(jī)構(gòu)設(shè)置原則主要有（）

三權(quán)分立的國家政權(quán)組織形式是無產(chǎn)階級政治發(fā)展的產(chǎn)物。

簡述政治權(quán)力的作用。

下列屬于議會(huì)共和制的國家是（）

政治社會(huì)化是指人從“自然人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤吧鐣?huì)人”的過程。

被譽(yù)為代表著一種政黨體制的典范是（）