A.超人方法學(xué)
B.常人方法學(xué)
C.社會(huì)網(wǎng)絡(luò)學(xué)
D.擬劇論
E.符號(hào)互動(dòng)論
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試述南斯拉夫社會(huì)學(xué)與蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)的聯(lián)系與區(qū)別。
宏觀(guān)結(jié)構(gòu)理論的定理涉及哪些社會(huì)現(xiàn)象？
試分析米爾斯關(guān)于權(quán)力研究的基本內(nèi)容和貢獻(xiàn)。
怎樣看待后現(xiàn)代理論的學(xué)術(shù)價(jià)值及其對(duì)社會(huì)學(xué)理論發(fā)展趨勢(shì)的影響？
宏觀(guān)結(jié)構(gòu)理論的前提包括哪些內(nèi)容？
美國(guó)社會(huì)學(xué)本土化運(yùn)動(dòng)經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段？
何為剩遺物和派生物？ 帕累托提出這兩個(gè)概念的理論用意是什么？
試分析蘇聯(lián)社會(huì)學(xué)“三層次論”的結(jié)構(gòu)體系及形成的社會(huì)背景。
默頓是如何發(fā)展功能分析方法的？
試析符號(hào)互動(dòng)論的意義和局限性。