問(wèn)答題怎樣進(jìn)行文獻(xiàn)定性分析?

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在技術(shù)報(bào)告中,對(duì)調(diào)查訪問(wèn)執(zhí)行結(jié)果的說(shuō)明,又可具體分為()和()兩部分。

題型:填空題

在定義總體時(shí),首先要(),即要搞清楚調(diào)查研究所關(guān)注的是個(gè)人、家庭戶、集體戶,還是其他類型的居住單位。

題型:填空題

問(wèn)卷的()是指前面題目的存在,使被訪者改變了對(duì)后面題目的回答。

題型:填空題

寄送通知信的一個(gè)()是可以過(guò)濾出那些地址不詳?shù)谋辉L者,以免訪問(wèn)員徒勞往返。

題型:填空題

要對(duì)調(diào)查進(jìn)行技術(shù)說(shuō)明,首先要對(duì)(),包括調(diào)查對(duì)象的構(gòu)成以及調(diào)查對(duì)象分布的地域范圍做出詳細(xì)說(shuō)明。

題型:填空題

由于我國(guó)尚未建立起完備的門牌地址系統(tǒng),因此地圖法更加實(shí)用,即可以直接從()抽取居民戶。

題型:填空題

重解釋的字眼會(huì)導(dǎo)致(),在調(diào)查中應(yīng)盡量避免使用不確切的詞。

題型:填空題

語(yǔ)義差異量表是由奧斯古德、蘇奇和坦嫩鮑姆等人在1957年根據(jù)語(yǔ)義心理學(xué)研究提出的,主要用來(lái)測(cè)量人們對(duì)()、()或()的感覺(jué)。

題型:填空題

在調(diào)查訪問(wèn)階段由于()的影響而產(chǎn)生的那部分誤差,被稱為()

題型:填空題

簡(jiǎn)述按居住地地圖法抽樣的步驟。

題型:?jiǎn)柎痤}