3-4歲幼兒在（）下能注意安全，不做危險(xiǎn)的事。

5-6歲幼兒能（）遵守基本的安全規(guī)則和交通規(guī)則。

老師應(yīng)為幼兒準(zhǔn)備多種體育活動(dòng)材料，鼓勵(lì)他選擇（）材料開展活動(dòng)。

可利用圖書、音像等材料對幼兒進(jìn)行逃生和求救方面的教育，并運(yùn)用（）模擬練習(xí)

（）幼兒能主動(dòng)飲用白開水，不貪喝飲料。

在語言領(lǐng)域教育目標(biāo)中，成人需結(jié)合情境提醒幼兒一些必要的（）

幼兒階段是兒童形成（）的重要階段。

（）幼兒在幫助下能穿脫衣服或鞋襪。

和幼兒一起討論或回憶書中的故事情節(jié)，引導(dǎo)他（）地說出故事的大致內(nèi)容。

桌子的高度以寫畫時(shí)身體能坐直，（）為宜。