A.出風(fēng)頭的心理
B.從眾性
C.領(lǐng)導(dǎo)人的支持
D.社會(huì)和生活環(huán)境的支持
E.權(quán)威人格
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A.生理理論的研究
B.態(tài)度理論的研究
C.學(xué)習(xí)理論的研究
D.功能理論的研究
E.認(rèn)知理論的研究
A.群體間利害沖突
B.信息不對(duì)稱
C.社會(huì)化的影響
D.權(quán)力
E.人格缺陷
A.有自己獨(dú)特的信念或理想
B.有自己的組織形式
C.有流言傳播
D.采取實(shí)際的行動(dòng)
E.有后現(xiàn)代的特征
A.其基礎(chǔ)是不確切的信息
B.開始容易停止難
C.開始難停止容易
D.是信息的傳播過程
E.是信息傳播過程的產(chǎn)物
A.環(huán)境場所
B.盲流的存在
C.失范
D.相對(duì)剝奪
E.權(quán)力斗爭
最新試題
社會(huì)影響指的是個(gè)人的()所產(chǎn)生的變化。
瑪格麗特·米德將整個(gè)人類文化劃分為()3種基本類型。
自我效能感的信息來源主要哪幾個(gè)方面()
以下哪些是社會(huì)心理的現(xiàn)代變動(dòng)的主要表現(xiàn)()
以下哪些因素會(huì)影響群際關(guān)系()
自我暴露的風(fēng)險(xiǎn)有哪些()
自我表露也是一種特殊交談的形式,是我們與朋友分享隱秘信息與感受的過程。雖然自我表露可以增進(jìn)友誼,但是自我表露同時(shí)也帶來了人際交往中的風(fēng)險(xiǎn),主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面()
社會(huì)心理學(xué)的研究意義主要體現(xiàn)在以下哪個(gè)方面()
角色行為是角色扮演的實(shí)際過程,是角色領(lǐng)悟的發(fā)展,包括()和角色扮演。
以下哪個(gè)階段屬于中度的情感卷入的階段()