判斷題信件對研究是可用的,因為它對社會研究有價值,且存在較小的局限性。
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為了盡量提高郵寄填答法調(diào)查的回收率和資料的質(zhì)量,研究者應(yīng)該注意哪一些方面的問題?
題型:問答題
簡述理論建構(gòu)與理論檢驗的區(qū)別。
題型:問答題
簡述理論對經(jīng)驗研究的作用。
題型:問答題
結(jié)構(gòu)訪談要求訪談過程、訪談內(nèi)容、訪談方式等方面都盡量做到統(tǒng)一,做到標準化。
題型:判斷題
文獻回顧對于一項具體的社會研究所具有的作用體現(xiàn)在哪些方面?
題型:問答題
一致性比較法與差異性比較法之間的差別是什么?
題型:問答題
概括性涉及的兩個方面,一是實地研究者所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表這些對象所來自的總體的問題,二是我們所研究的一個或少數(shù)幾個對象是否能代表其他同類對象的問題。
題型:判斷題
簡化大量的實地筆記,又不失去這種資料的豐富性和作為證據(jù)的價值的途徑,有三種途徑分別為:應(yīng)用類似定量統(tǒng)計的技術(shù),描述其分析的過程,列舉例證。
題型:判斷題
由于定量資料更多的是關(guān)于特征或性質(zhì),而不是關(guān)于變量的,因此它往往難以提供有力的證據(jù)來說明事物之間的因果關(guān)系。
題型:判斷題
定量資料分析具有某種系統(tǒng)性和邏輯嚴密性。
題型:判斷題