A．要時(shí)刻保持中立
B．注重成員的多方參與，不能忽略任何成員，包括小孩在內(nèi)
C．要注重家庭的過(guò)去
D．對(duì)要求改善的行為，可讓家人在治療當(dāng)場(chǎng)進(jìn)行練習(xí)
E．要利用家庭原有的正性情感，發(fā)揮家庭內(nèi)各種有益的心理資源的作用
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A．解決問(wèn)題(problem-solving)技能訓(xùn)練
B．悖論干預(yù)(paradoxical intervention)與癥狀處方(symptom-prescription)
C．記秘密紅帳(keeping merit-accounts)
D．角色互換(role-exchanging)練習(xí)
E．引導(dǎo) (leading skills)訓(xùn)練
A．以集體為對(duì)象進(jìn)行治療
B．把焦點(diǎn)放在家庭各成員之間的人際關(guān)系上
C．注重解決孩子的心理問(wèn)題
D．把家庭看成一個(gè)整體
E．要改變病態(tài)的表現(xiàn)或行為不能單從治療某一個(gè)成員著手
A．正常行為是設(shè)計(jì)的
B．適應(yīng)不良行為是遺傳的
C．正常行為是習(xí)得的
D．適應(yīng)不良行為是習(xí)得的
E．正?；蜻m應(yīng)不良行為是遺傳的又是設(shè)計(jì)的
A．強(qiáng)迫洗手
B．神經(jīng)癥
C．恐怖癥
D．陽(yáng)萎
E．焦慮
A．精神分析治療(psychoanalytictherapy)
B．認(rèn)知—行為治療(behavioral-cognitivetherapy)
C．人本主義治療(humanistictherapy)
D．系統(tǒng)治療(systemictherapy)
E．家庭治療
最新試題
根據(jù)該來(lái)訪家庭的具體情況可以首先考慮進(jìn)行哪種干預(yù)（）
治療后，醫(yī)生應(yīng)該如何在言語(yǔ)上向患者提供支持（）
在治療的最后階段，醫(yī)生做出的下列哪種行為不太合適（）
該患者前來(lái)就診時(shí)，治療師的態(tài)度應(yīng)該是（）
患者男，39歲。精神分裂癥。有自傷行為，用香煙頭燙自己的皮膚和衣服，每日有一次。因?yàn)樗矚g吸煙，故請(qǐng)護(hù)士每日檢查患者有無(wú)燙傷自己的行為，如無(wú)燙傷自己的行為，給予半支煙作獎(jiǎng)勵(lì)，口頭贊揚(yáng)其外表。如在這1小時(shí)內(nèi)有燙傷，這一天他就再得不到香煙。此后燙傷頻度逐漸減少至4天一次，最后2周他的燙傷行為再未發(fā)生。這種治療方法是（）
目前最適合患者的治療手段是（）
隱喻性闡釋使用的材料可以包括（）
在來(lái)訪家庭進(jìn)入治療室后治療師的下列哪些做法較為得當(dāng)（）
下列哪種情況不適合通過(guò)冥想來(lái)進(jìn)行放松（）
開(kāi)展心理咨詢中的關(guān)鍵性原則是（）