A．弗洛伊德
B．阿德勒
C．榮格
D．霍妮
E．阿歷克山大
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A．弗洛伊德
B．阿德勒
C．榮格
D．霍妮
E．阿歷克山大
A．生物醫(yī)學(xué)模式
B．生物心理醫(yī)學(xué)模式
C．心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
D．生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式
E．整體醫(yī)學(xué)模式
A．超我完全是意識(shí)的
B．超我遵循“道德原則”
C．超我是最強(qiáng)的人格部分
D．超我代表本能的力量
E．以上觀點(diǎn)均不正確
A．臨床心理學(xué)
B．健康心理學(xué)
C．行為醫(yī)學(xué)
D．心身醫(yī)學(xué)
E．神經(jīng)心理學(xué)
A．否認(rèn)
B．合理化
C．壓抑
D．抑制
E．內(nèi)射
最新試題
行為學(xué)習(xí)理論的主要依據(jù)是經(jīng)典條件反射、操作條件反射和社會(huì)觀察學(xué)習(xí)。()
心理生理學(xué)是研究心理變化和行為活動(dòng)如何影響生理活動(dòng)及其相互作用。()
認(rèn)知學(xué)派的基本觀點(diǎn)
操作條件反射的理論意義
通過言語引導(dǎo)，主要根據(jù)當(dāng)事者的言語反應(yīng)內(nèi)容來“觀察”其行為內(nèi)容和特征的研究方法是（）
提出社會(huì)觀察學(xué)習(xí)理論的是班都拉。()
生物一心理一社會(huì)醫(yī)學(xué)模式是“整體觀”的醫(yī)學(xué)模式。()
新的醫(yī)學(xué)模式是生物－心理－社會(huì)醫(yī)學(xué)模式。()
1977年提出了生物．心理．社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的人是（）
從教材的概念描寫，醫(yī)學(xué)心理學(xué)最象是（）