A.1918年
B.1920年
C.1925年
D.1930年
您可能感興趣的試卷
你可能感興趣的試題
A.古希臘體操
B.德、瑞體操
C.騎士運動項目
D.民間游戲和民間舞蹈
A.螺旋訓練法
B.間隙訓練法
C.自生訓練法
A.軍事訓練
B.體操運動
C.競技運動
A.生產(chǎn)
B.健康
C.教學
D.競技
E.軍訓
最新試題
國家奧委會是國際奧委會的基層組織,是一個國家或地區(qū)奧林匹克運動唯一的組織者和領(lǐng)導者,負責在一個國家或地區(qū)開展奧林匹克運動,擔負著各自國家或地區(qū)發(fā)展和維護奧林比匹克運動的重大任務(wù)。
隨著美蘇爭霸的結(jié)束,人們逐漸意識到政治對體育的破壞作用,從20世紀90年代開始政治對體育的干預進入一個相對理性的階段,主要出現(xiàn)以下特征:()。
人類體質(zhì)發(fā)展的最后一個階段是晚期智人又稱(),包括現(xiàn)代人類。
社會主義陣營的體育發(fā)展主要有兩個目的:一是在體育領(lǐng)域與資本主義陣營競爭;二是加強社會主義陣營各國之間體育的交流與聯(lián)系,展示其制度的優(yōu)越性,積極發(fā)展群眾體育,并優(yōu)先發(fā)展競技體育,爭取在國際體壇上取得更大的成就。
體育教育思想的形成階段有()
商業(yè)化促使現(xiàn)代體育的萌芽與發(fā)展,適度的商業(yè)化有助于體育的良性運行。
以古希臘為代表的西方古代體育開創(chuàng)了體育的人文主義傳統(tǒng),但是古代體育對人體“健與美”的追求和對人的身心和諧發(fā)展的關(guān)注,是在敬仰神靈、保家衛(wèi)國、優(yōu)化人種等外在需求支配下的人關(guān)懷。
“究天人之際,通古今之變,成一家之言”是()歷史學研究的基本取向。
在現(xiàn)代體育的國際傳播進程中,奧林匹克運動的全球化為體育全球化的核心和主體在國際奧委會和世界單項運動組織的領(lǐng)導下形成了一個以奧運會為最高層次、以各運動項目的國際和洲際()為中心的國際體育賽事體系。
民族體育是體育文化的寶貴財富,既是體育文化的重要組成部分也是體育文化多樣性的具體表現(xiàn)。