任何一項民族傳統(tǒng)體育都與本民族所處的地域環(huán)境、生產(chǎn)生活方式，以及價值觀念等有著千絲萬縷的聯(lián)系。（）

體育學與民族學交叉部分的項目被稱為（），具備體育性和民族性。

近代以來，出現(xiàn)了一批新型的武術(shù)社團，它們在傳承武術(shù)的同時也主動地結(jié)合先進文化，促進了武術(shù)新的流派的產(chǎn)生。（）

體育的萌芽和藝術(shù)的萌芽一樣，與勞動、軍事、生活、娛樂有關(guān)。（）

中華民族傳統(tǒng)體育確實具有某些民族特長，同時也有它致命的缺陷和不足。（）

在教育中所包含的民族體育因素，沒有得到教育手段的保護、繼承和傳播。（）

現(xiàn)代毽類項目包括（）和（）。

從體育文化上看，少數(shù)民族傳統(tǒng)體育文化與漢民族傳統(tǒng)體育文化相比雖稍顯陽剛，其本質(zhì)仍然深受（）的影響。

在中國傳統(tǒng)體育養(yǎng)生氣功的理論中，有一個十分重要的理論叫“精、氣、神”理論。（）

中國傳統(tǒng)體育健康觀的特點是注重整體，其方法論的核心是和諧與適度。（）