高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是（）

諾亞和?？怂固乖谄浜现摹侗容^教育科學(xué)的探索》一書中提出比較教育的研究程序包括哪幾個(gè)步驟？

比較教育在認(rèn)識教育現(xiàn)象過程中的作用表現(xiàn)在哪幾方面？

簡述德國的學(xué)位制度。

美國幼兒教師的專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)稱為“幼兒教師從業(yè)標(biāo)準(zhǔn)”，其開發(fā)者為（）

英國是如何大力加強(qiáng)中央政府對教育的管理和控制的？

簡述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。

法國中等教育的改革措施有哪些？

2009年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

簡述德國師范教育的兩個(gè)階段訓(xùn)練制度。