A.童年期開始到童年期結(jié)束
B.從童年期開始到青春期
C.從幼兒期到童年期
D.從青春期開始到青年后期
E.以上都不是
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A.10~20天
B.8~9天
C.6~7天
D.4~5天
E.7~8天
A.安全需要
B.歸屬需要
C.尊重需要
D.成就需要
E.生理需要
A.9歲左右
B.11歲左右
C.10歲左右
D.8歲左右
E.13歲左右
A.互動(dòng)游戲
B.實(shí)物游戲
C.規(guī)則游戲
D.文字游戲
E.?dāng)?shù)字游戲
A.名詞
B.感嘆詞
C.動(dòng)詞
D.形容詞
E.代詞
最新試題
“變化中存在機(jī)遇:計(jì)劃完備和按部就班是完成既定目標(biāo)的有效手段,但是在工作中缺乏機(jī)動(dòng)性與靈活性,卻會(huì)讓你缺乏創(chuàng)新,失去機(jī)遇?!笔菍?duì)()人格類型人的建議。
心理學(xué)的研究從科學(xué)的角度為我們提出了()的概念。這是一種人們?cè)谏硖幚Ь撑c經(jīng)受災(zāi)難時(shí)表現(xiàn)出來的恢復(fù)力和回彈力的能力。
工作壓力的產(chǎn)生取決于三個(gè)方面的因素:外在的環(huán)境和工作要求、個(gè)體的資源、()。
神經(jīng)癥性的恐懼癥則需要個(gè)體引起相當(dāng)?shù)闹匾?,包括以下三類:廣場(chǎng)恐懼癥、社交恐懼癥、()。
()這種策略要求個(gè)體能夠表面上表現(xiàn)出職業(yè)所需的情緒,而內(nèi)心仍保持中性。此時(shí),內(nèi)心體驗(yàn)與外部情緒表達(dá)的不一致將更有利于工作,這就是常說的“職業(yè)性公關(guān)”。
()包括是否有心理疾病,是否有持續(xù)的、積極的心理發(fā)展?fàn)顟B(tài)。
()就是人與人的交流和往來。
鍛煉的()非常重要,這也是普通的鍛煉者最容易忽視的一個(gè)問題。
伴隨著()的各種生理變化,體內(nèi)的能量?jī)?chǔ)備開始轉(zhuǎn)化為立即可用的合適形式,相應(yīng)的能量及助燃的氧氣被快速地運(yùn)送到需要的機(jī)體器官中,特別是大腦和主要的運(yùn)動(dòng)肌肉。
軀體性心理障礙的預(yù)防包括()。