A.《保育大綱》
B.《幼兒園教育大綱》
C.《學(xué)校教育法》
D.《保育所保育指南》
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A.教學(xué)—訓(xùn)導(dǎo)型模式
B.個(gè)性—定向型相互作用模式
C.教學(xué)—定向型相互作用模式
D.個(gè)性—訓(xùn)導(dǎo)型模式
A.主題教育活動(dòng)
B.區(qū)域教育活動(dòng)
C.專題教育活動(dòng)
D.藝術(shù)教育活動(dòng)
A.特殊幼兒園
B.托兒所幼兒園
C.托兒所
D.學(xué)校幼兒園
A.幼兒園
B.學(xué)前班
C.托兒所
D.家庭學(xué)校
A.《費(fèi)舍法案》
B.《哈多報(bào)告》
C.《普洛登報(bào)告書(shū)》
D.《青少年福利法》
最新試題
高瞻課程模式的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容是()
簡(jiǎn)述法國(guó)是如何實(shí)施學(xué)前教育的。
?下列屬于國(guó)際教育表現(xiàn)形式的是()。
?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為()。
簡(jiǎn)述1991年法國(guó)高中改革計(jì)劃。
1912年,美國(guó)歷史上第一所蒙臺(tái)梭利學(xué)校的建立者是()
美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是()
英國(guó)是如何大力加強(qiáng)中央政府對(duì)教育的管理和控制的?
簡(jiǎn)述英國(guó)《20世紀(jì)90年代高等教育的發(fā)展》綠皮書(shū)。
簡(jiǎn)述英國(guó)《高等教育――迎接新的挑戰(zhàn)》白皮書(shū)。