美國(guó)進(jìn)步主義教育運(yùn)動(dòng)開(kāi)展的理論基礎(chǔ)是（）

1968年法國(guó)國(guó)民議會(huì)通過(guò)的《高等教育改革指導(dǎo)法案》的主要內(nèi)容有哪些？

簡(jiǎn)述法國(guó)是如何實(shí)施學(xué)前教育的。

?比較教育學(xué)發(fā)展的特點(diǎn)主要表現(xiàn)在（）

?我國(guó)參與國(guó)際教育援助的內(nèi)容主要包括（）。

簡(jiǎn)述俄羅斯學(xué)校的管理權(quán)限。

1996年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了布里德坎普和科普爾合著的（）

1987年，全美幼兒教育協(xié)會(huì)出版了休?布里德坎普所著的（）

美國(guó)一個(gè)專門(mén)針對(duì)兒童智力開(kāi)發(fā)而設(shè)計(jì)的一檔具有教育性的電視節(jié)目是（）

?依據(jù)資金來(lái)源的不同可將國(guó)際教育援助分為（）。