A.預(yù)期應(yīng)對(duì)
B.獲得信息
C.行動(dòng)規(guī)劃
D.自我調(diào)控
E.改變認(rèn)知
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你可能感興趣的試題
A.防御機(jī)制
B.合理化
C.改變認(rèn)知
D.學(xué)會(huì)放松
E.社會(huì)支持
A.應(yīng)激
B.中介
C.反應(yīng)
D.結(jié)果
E.應(yīng)對(duì)
A.可減輕已有的軀體疾病
B.可加重已有的軀體疾病
C.是軀體與精神痛苦的根源
D.是人成長(zhǎng)發(fā)展的必要條件
E.維持人的正常功能活動(dòng)
A.可減輕已有的軀體疾病
B.可加重已有的軀體疾病
C.是軀體與精神痛苦的根源
D.是人成長(zhǎng)發(fā)展的必要條件
E.維持人的正常功能活動(dòng)
A.可減輕已有的軀體疾病
B.可加重已有的軀體疾病
C.是軀體與精神痛苦的根源
D.是人成長(zhǎng)發(fā)展的必要條件
E.維持人的正常功能活動(dòng)
最新試題
社會(huì)支持包括給予經(jīng)濟(jì)資助。()
簡(jiǎn)述心身疾病診斷、治療原則。
心身疾病
認(rèn)知評(píng)價(jià)
心理防御機(jī)制
提出心理刺激可以通過(guò)心理中介和生理中介產(chǎn)生作用的學(xué)者是沃爾夫。()
心身反應(yīng)
如何理解心理社會(huì)因素是惡性腫瘤的危險(xiǎn)性因素?
應(yīng)激源對(duì)穩(wěn)態(tài)包括軀體性和情緒性的破壞作用稱為干擾力。()
學(xué)生王某考前總要頭痛,考完試癥狀隨之緩解,試用應(yīng)激理論進(jìn)行解釋。