問(wèn)答題怎樣對(duì)待教育管理過(guò)程中的矛盾和沖突?
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2.問(wèn)答題管理是怎樣育人呢?
3.問(wèn)答題教育管理與社會(huì)管理的共同特點(diǎn)和自己特點(diǎn)。
4.問(wèn)答題為什么西蒙教授說(shuō)“管理就是決策”。
5.問(wèn)答題對(duì)管理的理解。
最新試題
簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)物質(zhì)文化建設(shè)的要求。
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簡(jiǎn)述小學(xué)教學(xué)工作計(jì)劃體系的層次。
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簡(jiǎn)述國(guó)家對(duì)課程的管理主要包括哪幾方面?
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簡(jiǎn)述開(kāi)展小學(xué)校本課程建設(shè)需要做好哪幾方面的工作?
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簡(jiǎn)述制定教學(xué)計(jì)劃應(yīng)遵循的要求。
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簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)文化建設(shè)的意義。
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簡(jiǎn)述家校合作對(duì)小學(xué)生健康成長(zhǎng)的意義。
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簡(jiǎn)述地方對(duì)課程的管理主要有哪幾個(gè)方面?
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簡(jiǎn)述小學(xué)班級(jí)精神文化建設(shè)的要求。
題型:?jiǎn)柎痤}
簡(jiǎn)述如何對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行管理。
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